Новости и события

НОВОСТИ И МЕРОПРИЯТИЯ

8 февраля – День юного героя-антифашиста. Это День памяти всех детей, которые боролись за мир и свободу, за равенство и счастье людей не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной Войны.

В этот день в начальных классах МБОУ «Яльчикская СОШ» прошёл урок мужества «Детство, опалённое войной», посвящённый Дню юного героя-антифашиста. В ходе беседы дети узнали об их ровесниках, которые наравне со взрослыми сражались с врагом во время Великой Отечественной войны. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли. Но пришёл час, и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам. Десятки тысяч девчонок и мальчишек пожертвовали собой ради победы. За особые заслуги, мужество и героизм, проявленные в борьбе с фашистскими захватчиками они были награждены орденами и медалями, многим было присвоено звание Герой Советского Союза посмертно. Школьники узнали имена и фамилии своих ровесников, погибших на полях сражений, замученных в оккупации юных разведчиках-партизанах, о подвигах мальчишек и девчонок, которые бесстрашно и гордо шагнули в зарево войны, в грохот канонады, шагнули и не вернулись. Коротка жизнь юных героев, но велика сила их примера.

В школе была оформлена книжная выставка «Войной изломанное детство». Целый день ребята смотрели видеоролики о юных пионерах-героях, презентацию «Пионеры-герои».

Такие мероприятия способствуют воспитанию чувств у подрастающего поколения, знакомят с историей страны и с событиями минувшей войны. На примере юных героев дети учатся тому, что надо суметь пожертвовать своими интересами, а порой, и жизнью ради того, чтобы спасти того, кто рядом. Навсегда в нашей памяти останутся славные боевые дела юных героев. Тех, кто мужественно сражался с лютым врагом на полях фронтовых сражений, в партизанских отрядах и в условиях подполья. Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей. О тех, кто шёл плечом к плечу с отцами и братьями в бой, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны.

В начальных классах МБОУ «Яльчикская СОШ» в течение нескольких дней проходили соревнования по шахматам. Мероприятия проходили в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы, посвящены трудовому подвигу строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей и Дню защитника Отечества. В данных шахматных мероприятиях приняли участие все обучающиеся 3-4 классов. Все дети этих классов владеют начальными знаниями в шахматном искусстве, так как являются участниками Федерального проекта «Шахматы в школе». Обучение шахматам в МБОУ «Яльчикская СОШ» введено в 2017-2018 учебном году и проводится во 2-4 классах в рамках 3-го часа общеобразовательного предмета «Физическая культура».

Соревнования по шахматам проводились в каждом классе отдельно. В 3 «А», «Б» и «В» классах победителями стали Дудкин Б., Григорьев А., Морозов А., Евдокименко К., Викторова Е. и Карсакова К.. Так же призовые места сумели занять Чернов В., Васильев К., Романов М., Сайкин С., Воробьёва Д., Кудрина К., Петрова К. и Максимова Е.

В 4 «А» классе чемпионами класса стали Можаев И. и Гаврилова Н.. Очень хорошие результаты показали Блинова В., Зайцева Н. и Никитина П.. В 4 «Б» классе лучшие результаты показали Максимов А., Волкова М. и Карсакова В.. Чернова А., Скворцова К., Афанасьев П. и Сергеев В. заняли вторые и третьи места в этом классе. В 4 «В» классе среди девочек чемпионкой класса стала Григорьева З., а вторые и третьи места заняли Никитина А. и Фатламова К.. Среди мальчиков в этом классе Антонов Т., Немцев Д. и Никифоров Я. показали, что лучше других умеют играть в настольную игру шахматы.

Всем победителям и призёрам вручены грамоты администрации школы. Они с нетерпением ждут снятия ограничений из-за пандемии, чтобы сразиться с чемпионами из других классов.

Завершилась неделя финансовой грамотности для начальных классов «Азбука финансов».

Скоро младшим школьникам предстоит входить во взрослую жизнь, поэтому надо уже сейчас знать ключевые вопросы по финансам и экономике, отрабатывать навыки грамотного финансового поведения в важных жизненных ситуациях, с которыми ребятам предстоит столкнуться в реальной жизни.

Завершилась неделя финансовой грамотности для начальных классов «Азбука финансов». За это время с обучающимися проводились и игры, и занятия-практикумы. Ребята познакомились с новыми экономическими терминами, сформировали более ясное представление о роли денег в семье и обществе, проводя элементарные финансовые расчёты. Также узнали об истории происхождения денег, вспомнили сказки, пословицы, поговорки, где говорится о деньгах и их применении. Детям очень понравились уроки финансовой грамотности!

30 января 2021 года в начальных классах в МБОУ «Яльчикская СОШ» была организована выставка рисунков «Новая купюра. Создай ее сам». Ребята активно участвовали в этом конкурсе. Они рисовали эскизы, придумывали названия для своих денег. Купюры получились очень интересные и оригинальные. И вот что получилось.

Неделя начальных классов в МБОУ «Яльчикская СОШ» продолжается.

Сегодня обучающиеся 4-х классов отправились в кругосветное путешествие по странам мира. Выполняя задания и отвечая на вопросы они постепенно пополняли свой кошелек деньгами: украинскими гривнами, казахскими тенге, белорусскими зайчиками, грузинскими лари, армянскими драмами. Узнали, что в Великобритании - фунты стерлинги. Даже в пустыне Марокко нужны деньги. А какие же? Марокканские дирхамы. Следующая страна, куда дети отправились - это Мексика. Мексиканцы пользуются для покупки различных видов услуг и товаров мексиканскими песо.

Следующая остановка - Китай - родина бумажных денег. На территории этой страны не хватало полезных ископаемых золота, серебра, то из чего делали монеты, поэтому для изготовления денежных средств использовалась бумага, которая производилась из коры тутового дерева. И называются - юани.

Если посмотреть на них внимательно, то можно заметить, что на аверсе изображён человек, а на реверсе картины природы и здания архитектуры. Юани очень похожи на деньги Англии и Марокко.

А закончилось путешествие в Австралии, где тоже пользуются долларами и центами, но австралийскими. Ребята очень были заинтересованы полученной информацией, им хотелось узнать еще и еще про деньги разных стран. Действительно, очень интересно и полезно знать особенности, обычаи, традиции и денежные единицы других стран. Если когда-нибудь представиться возможность поехать в зарубежные страны, мы будем знать как себя вести и какими деньгами расплачиваться.

В начальных классах темы по «Финансовой грамотности» нашли отражение во 2-4 классах предмета «Окружающий мир».

В зависимости от образовательной программы тема «Деньги», «История появления денег», «Семейный бюджет» или «Что такое экономика» могут изучаться в разных классах и в разных объемах. Темы даются с учетом возрастных психолого-педагогических особенностей мыслительной деятельности, основывается на личных впечатлениях и служат для углубления и получения новых знаний. Объектом познавательной деятельности является социальный мир, т. е. познание жизни людей и общества (и его финансовой стороны в том числе). В частности, современные проблемы взаимоотношений человека в финансово-экономической среде, которые могут быть решены только повышая финансовую грамотность и культуру.

Учителя начальных классов МБОУ «Яльчикская СОШ» (в рамках недели начальных классов) 28 января 2021 года провели уроки финансовой грамотности. Рассказали, что такое личный бюджет, как его правильно планировать и грамотно расходовать.

В каждом классе была проведена своя игра. Например, в 1-ых классах – игра «Супермаркет», во 2 –ых классах –игра «Копилка», в 3 – их классах – игра «Банк», а в 4-ых классах - «Путешествие в Денежки». Ведь игра – это один из самых эффективных методов получения знаний. В игре дети лучше концентрируются и легче усваивают информацию, сразу учатся применять новые навыки на практике.

Важно помнить, что сегодняшние дети - это будущие участники финансового рынка, налогоплательщики, вкладчики, заёмщики. Вот почему финансовое обучение нужно начинать в раннем возрасте на начальных ступенях образовательной системы.